Çagalar we ulular üçin 2 oýunçy oýny: Her oýunçy reňk saýlady, soň bolsa agaç diskleri taşlamak üçin nobatçylyk etdi. Ilki bilen birmeňzeş reňkdäki 4 diski bir ugra haýsydyr bir ugra birikdirýän biri oýunda ýeňiş gazanýar. Yzygiderli dört, Tic-Tac-Toe meňzeş ýönekeý oýun. Diňe yzly-yzyna üç däl-de, ýeňiji yzly-yzyna dört birikdirmeli.
Akyl höweslendiriji strategiýa tutuş maşgala üçin oýun baglanyşdyrýar: çagalar we maşgala üçin klassiki, adaty giriş derejeli tagta oýny. Kiçijik hereketlendirijini, meseläni çözmegi, strategiki, logiki, wizual we giňişlik endiklerini ösdürmäge kömek edýär. Aghli ýaşdakylara laýyk 2 oýunçy üçin interaktiw oýun üçin ajaýyp oýun! Çagalar içgysgynç bolanda çykarmak üçin ajaýyp oýunjak.
6 ýaşly we uly ýaşly çagalar üçin amatly. Bu tagta oýny, 4, 5, 6 çagalar we çagaly maşgalalar üçin Ro Christmasdestwo sowgady we doglan gün sowgady üçin amatlydyr. Akril guty we çipler hemişe dowam edýär we nesiller üçin saklanyp bilner. Tomus kanikuly üçin gaplamak aňsat.
Howpsuz we ekologiýa taýdan arassa: Oýnawaçlaryň howpsuzlygy we çagalaryň bagty biziň esasy wezipelerimizdir. Akril oýunjak oýunlarymyz, ekologiýa taýdan arassa pleksiglas ulanyp, çagalarymyza we daşky gurşawy arassa söýgi we alada bilen ýasalýar.